9月22日，部委机关离退休干部“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年文艺演出”活动在北京市东城区图书馆举行，经过激烈的选拔竞演，国家体育总局离退休干部局代表队以舞蹈《我爱你中国》成功入选并作为压轴节目出场，在满堂喝彩声中，演出荣获“最佳表演奖”。
↑攻坚克难 舞出体育人的家国情怀
“这支《我爱你中国》，复刻的是我们老体育人在赛场上亲历升国旗、奏国歌的心境。”表演班班长温文谈及舞蹈时动情地说。这支平均年龄67岁的队伍里，没有科班跳舞出身的队员，仅个别成员有过体操基础且已年事偏高，年近70的温文在队中还算不上年纪最大。
训练之路布满艰辛。温文坦言，这支舞蹈已学了一个学期，每周仅有一次课程，接到演出任务后，队员们便开启了加班加点的训练模式——除了跟随老师学习，还主动自发“自习”加练。酷暑时节，队员们依旧准时到场；不少人家中有病患需要照料，甚至有人带病参训，还有两位入队较晚的队员，凭借加倍的刻苦追赶进度，用行动诠释着“不用扬鞭自奋蹄”的执着。
这份坚持背后，既有离退休干部局与老年大学在师资等方面的坚实支撑，更源于队员们刻在骨子里的信念。“我们大多生在新中国、长在红旗下，对祖国满怀感恩，能参与这样的活动是荣幸。”温文的话道出了大家的心声。最终，成功的表演印证了“几分耕耘，几分收获”，更让这支队伍愈发自信——即便年岁已高，关键时刻依然能冲得上、顶得住，将体育人勇于拼搏、敢于奋斗的精神与深沉的家国情怀，尽数舞进了每一个动作里。
↑红绸寄情 舞姿绘就家国未来图景
“选曲时反复聆听多个版本，谭晶老师演绎的《我爱你中国》总能让我热血沸腾、热泪盈眶。”舞蹈《我爱你中国》的编排者冠戎老师谈及创作初心时说道。为贴合“抗战胜利80周年”与“开创未来”的核心主题，节目从细节处精心打磨：服装敲定象征热爱与希望的“中国红”，与主题形成鲜明呼应；道具选用红绸扇与红旗穿插配合，既避免了画面单调，又为平均年龄偏大的队员提供了适度休息的空间，兼顾了艺术效果与实操性。
冠戎老师介绍，舞蹈编排上并未采用具体戏剧情节，而是以歌曲激发的画面感为核心，用纯意识的舞蹈动作传递情感。背景视频与歌词、舞姿的三重呼应更让主题层层递进：开篇“百灵鸟从蓝天飞过”的歌词响起时，舞台队形化作绽放的花朵，配合五星红旗、和平鸽与天安门升旗仪式的画面，诉说对美好生活的憧憬；“我要把最美的歌儿献给你”等歌词处，加速切换的视频画面与反复强调的主题动作、副歌部分充满力量的舞姿相融，在最后“啊——”的深情抒发中，将对未来的期许与展望推向高潮。
“对队员而言，这场演出更成为精神的淬炼与凝聚。”冠戎老师给予舞蹈队成员们极大的肯定。退休的体育人们在排练中相互磨合、增进默契，在舞蹈这一运动形式中践行“生命在于运动”的理念，既展现了体育人的精神面貌，更在对祖国的深情表达中，铭记美好生活的来之不易，强化了身为中国人的骄傲与自豪。
↑凝心聚力 坚强意志撑住翩翩舞姿
“在这个集体里，大家关键时刻总能拼一把，这就是体育人的劲儿！”62岁的杨采奕感慨道。作为棋牌中心的退休职工，她是舞蹈队里年龄相对较小的成员，却也带着一身伤病——肩膀肌腱脱髓鞘让她拿节目单都疼得抬不起胳膊，体操生涯留下的老腰伤更是常年困扰着她。日常训练时，护腰、护膝是她离不开的“装备”，但为了在演出中呈现最美的姿态，维护总局形象，她咬牙扯下护具，凭着一股韧劲完成每一个动作。
更让杨采奕动容的，是整个团队的坚守。民族舞班的课程与舞蹈排练连着进行，三个小时的高强度训练，对大多年纪偏大的队员来说，无疑是精神与体力的双重考验。可即便有人带伤、有人带病，没有一人轻言放弃。手把手指导的老师同样令人敬佩，三个小时里不停讲解示范，面对反应稍慢的队员，始终怀着耐心与爱心反复教导，毫无怨言。
从带伤坚持的队员到耐心施教的老师，这份彼此支撑、奋力拼搏的力量，让每一个舞姿都闪耀着坚强意志的光芒。
↑温情护航 文体舞台点亮初心传承路
“这场演出既是纪念，更是一堂浸润初心的爱国主义教育课。”离退休干部局许宁宁处长表示，离退休干部局以“传承精神、坚守初心”为核心，为老同志的演出之路提供了全流程的温情支撑。节目筹备阶段，多次协调专业舞蹈老师到场，从动作改编到情感深化逐一“量身定制”，既贴合抗战胜利80周年的主题内核，又充分适配老同志的身体条件与表演能力；服务保障上更是细致入微，不仅配齐演出装备，还主动倾听需求，协调课程、腾挪场地、完善后勤，为排练扫清障碍。演出当天，专车接送、工作人员全程随行的安排，更让老同志们得以毫无顾虑地投身舞台。
这份护航让文艺演出成为老同志精神文化生活的“高光注脚”。许宁宁处长回忆，排练中，他们揣摩每一个动作的深意——抬手是眺望山河，转身是回望变迁，在打磨中为精神生活注入情感深度；集体协作里，彼此提醒动作、鼓劲打气，于默契中收获归属感与成就感。登台时，灯光下整齐的舞姿与红色服饰相映，既传递出对祖国的深情，更让“老有所学、老有所为”的价值被掌声见证，让晚年生活与家国情感产生强烈共鸣。
更深远的价值在于爱国主义教育的生动传承。作为历史的亲历者，老同志们将岁月沉淀的爱国情怀融入舞姿，一个“回望”动作里的动容，比语言更能引发观众共情，让爱国教育从“被动接受”变为“主动共鸣”。而他们在参与中巩固理想信念，再以自身行动带动家庭、辐射社会，形成代际传递的爱国链条。正如总局老年大学的规划，未来还将以更多沉浸式文体活动，让老同志在艺术与家国情怀的融合中，讲好体育故事，传承体育精神。
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